Gesuchsbewertung

Unser Vorlage kannst du hier herunterladen und einsehen.  

Die Kriterien sollen Transparenz schaffen und dir beim Einreichen eines Gesuchs als Orientierung dienen. Sie sind nicht abschliessend und ersetzen nicht die fachliche Bewertung und Einzelfallbetrachtung.

Die folgenden Fragen solltest du deshalb als Leitlinien verstehen, an denen du dein Projekt spiegeln kannst. Es ist keine Checkliste, die du Punkt für Punkt abzuhaken musst. 

Jedes Gesuch beurteilen wir entlang von den unten erläuterten sechs Themenfeldern. 

Vermutete Wirksamkeit 

Wie sollen die Ziele und die Wirkung erreicht werden? 

Wir fragen uns unter anderem: 

• Wirksamkeit: Überzeugt uns die Theorie des Wandels? 
• Partizipation: Kann mit dem Vorhaben mehr Partizipation erreicht werden? 
• Transfer: Kann das gesamte Feld vom Projekt lernen? Ist der Transfer mit eingeplant? 
• Mut: Ist das Projekt neu und mutig für die Antragsteller:in bzw. das Museum? Und sind wir als Förderin mutig genug? 
• Kooperation: Wird kooperativ gearbeitet? Welche Kooperationen werden angestrebt? 
• Haltung: Ist die Partizipation in der Haltung angelegt oder bezieht sie sich nur auf einen Teilbereich? 

Gemeinsame Ziele 

Welche Verbindung gibt es zur SKKG? Was können wir davon lernen? 

• Gibt es Überschneidungen zur Vision, zur Mission und zu den Werten der SKKG? Diese findest du im Leitbild und in der Stiftungsstrategie.  

Nachhaltigkeit 

Könnte mit dem Projekt eine nachhaltige Veränderung begonnen oder erreicht werden? 

Wir fragen uns unter anderem: 

• Ökologisch: Werden Ressourcen nachhaltig eingesetzt? 
• Sozial: Werden faire Löhne gezahlt, die den Lohnvorgaben der Interessensvertretung entsprechen? 

Externe Ressourcen: 

Zur Frage fairer Arbeitsbedingungen und Honorare orientieren wir uns unter anderem an der Übersicht von Kulturvermittlung Schweiz, die spartenspezifische Honorarempfehlungen der Berufsverbände zusammenträgt.

Zum Thema «ökologische Nachhaltigkeit» empfehlen wir den CO2-Rechner von Happy Museums. Weitere Ressourcen sammelt die Initiative Sustainable Arts. 

Leadership 

Vertrauen wir dem Projekt und seiner Trägerschaft? 

Wir fragen uns unter anderem: 

• Vertrauen: Glauben wir an das Projekt? 
• Rückhalt: Hat das Projekt Rückhalt bei der Geschäftsleitung/Geschäftsführung der Institution? 
• Strahlkraft: Spüren wir Begeisterung im Projektteam und bei der Geschäftsleitung/Geschäftsführung der Institution für das Vorhaben? 
• Resilienz: Kann man im Projekt auch mit einem möglichen Scheitern umgehen? 
• Identifikation: Wie stark identifiziert sich das gesamte Haus mit dem Projekt? 

Projektmanagement 

Sind die Planungen und das Vorhaben realistisch und kompetent durchdacht? 

Wir fragen uns unter anderem: 

• Realistisch: Sind die Planungen / das Vorhaben realistisch? 
• Erfahrung: Wurden bereits Projekte dieser Art (Grösse, Komplexität) durchgeführt? Falls nicht: Glauben wir, dass das Projektteam es dennoch umsetzen kann? 
• Kompetenzen/Team: Sind die Verantwortlichen fachlich kompetent? Werden Schwächen erkannt und Expert:innen beigezogen? 
• Evaluation: Ist Evaluation mitgedacht? 
• Ressourcen: Ist der Ressourceneinsatz (Zeit, Geld, Personal) nachvollziehbar? 
• Darstellung: Wird das Projekt überzeugend und stringent präsentiert? 

Budget 

Ist das Budget nachvollziehbar und angemessen? 

Wir fragen uns unter anderem: 

• Bildet das Budget das beantragte Projekt ab? 
• Wie ist die Finanzierung sichergestellt? 
• Wie hoch ist der finanzielle Einsatz der Institution (Anteil Eigenmittel)? 
• Was wird spezifisch mit dem Beitrag der SKKG finanziert?